Англійська мова 4 клас      Level A1

Рівень володіння іноземною мовою на кінець четвертого класу відповідає рівню А1  згідно з «Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання».

Рівень А1 elementary (інтродуктивний або відкриття) вважається найнижчим рівнем генеративного використання мови – точка, в якій той, хто навчається, може спілкуватись простими засобами, ставити прості запитання і відповідати на такі ж запитання про себе, місце проживання, людей, яких він знає, речі, які в нього є, оцінювати і підтримувати розмову простими репліками при задоволенні нагальних потреб або на дуже знайомі теми, а не опрацьовувати лише дуже обмежений, повторюваний, лексично-організований набір ситуативно-специфічних фраз.

Elementary School Year 4 Level A1 for teachers, students and their parents

Вимоги програми   (Program Requirements)

  • Алфавіт  

  • Транскрипція  

  • Правила читання

  • Тематика ситуативного спілкування:

About myself

Appearance (my appearance, my friend’s appearance)

My clothes

My friend

My family

My flat / house

My room

My working day

My meals

Healthy food

Food in Great Britain

My free time activities

Household chores

Sports and games

Hobbies

My favourite TV programme

My school

My classroom

My lessons

I use a computer

School rules

Schools in Ukraine

Schools in Great Britain

The wonderful world of animals

My pet

My favourite animal

The wonderful world of insects

Seasons of the year

My favourite season

My summer holidays

Parties and festivals

Customs and traditions

Holidays in Ukraine

Holidays in Great Britain

Countries and nationalities

We live in Europe

My Motherland Ukraine

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

My hometown / My village

Around the city

Kyiv

London

Shops and shopping

Travelling

Our amazing world

We must take care of nature

Different jobs

We learn English

 

 

Граматична компетенція

Дієслово

  • Present Simple (Present Simple of the verbs to be, to have, to have got)
  • Наказовий спосіб дієслова (команди)
  • There is / There are
  • Present Continuous
  • Past Simple
  • Future Simple
  • To be going to
  • Present Perfect
  • Past Continuous
  • Модальні дієслова can, could, may, must, have to, should
  • -ing forms, infinitive forms

Типи питань

  • загальні
  • альтернативні
  • спеціальні

Іменник:

  • однина, множина іменників
  • злічувані, незлічувані іменники
  • присвійний відмінок

Прикметник:

  • ступені порівняння

Займенники:

  • особові (I, you, he, she, it, we, they; me, you, him, her, it, us, them)
  • присвійні (my, mine, you, yours, his, its, her, hers, our, ours, their, theirs)
  • вказівні (this, these, that, those)
  • some, any, no (зі злічуваними та незлічуваними іменниками)
  • much, many, a lot of, lots of, a few, a little

Артикль:

  • означений (the)
  • неозначений (a, an)

Числівник:

  • кількісні (1 – 1000)
  • порядкові (the first, the second, the third, the fourth, the fifth, …)
  • дати (the thirty-first of December, the first of September)

Прислівники:

  • часу (today, yesterday, now, soon, early, late, then, before, etc.)
  • місця (here, there, where, above, etc.)
  • повторюваності і частотності (often, never, usually, sometimes, always, etc.)
  • ступеня (very, quite, little, too, much, etc.)
  • способу дії (well, quickly, slowly, badly, easily, etc.)

Прийменники

  • місця (in, on, at, above, behind, in the middle of, under, to the right, to the left, next to, near, around, among, between, in front of, opposite)
  • напрямку (along, past, across, around, through, into, to, up, down)
  • часу (in, on, at)

Сполучники: then, or, because, so and, but, when; sentence linking: First, Then, Next, Finally

Безособові речення: It’s sunny. It’s hot.

citizens-of-the-world

Мовленнєві функції    Засоби вираження

Hi! Hello! Good morning / afternoon / evening! Good-bye! Bye-bye! Bye!

My name is … I am …

Meet my friend. This is my … (dad, friend, …).

This (that) is …

What is your name? How old are you? Where are you from?

Where is …?

May I come in? Please, come in.

I can …

Happy New Year! Merry Christmas! Happy birthday!

I’m sorry. – That’s OK.

Thank you. – You are welcome.

His / Her name is …

They are …

Are you Ukrainian?

Is he from …?

They are kind.

My room is big and light.

How are you? I am fine.

Have you got a …?
I like … I don’t like …

Can you come to my party? – Yes, sure.

Let’s go to … – With pleasure. Sorry, I can’t.

He usually plays … every day.

When does the lesson start?

Can I take it? Can you help me? Can I have …? Thanks.

Whose bag is that? – It’s Amy’s.

It’s five o’clock / half past two. It’s a quarter to …

It’s winter now.

In the morning … In the afternoon … In the evening …

What date is it today? Tuesday, the first of September.

Where do you live? I live in … What’s your address? My address is …

What is the weather like today? It’s sunny.

When is your mum’s birthday? It’s on …

When did you go there? On Sunday.

My mother is a doctor.

The boy is playing with a ball. The boy was playing with a ball.

It is / was interesting.

He is taller than … She is the youngest in the family.

You are lucky!

Did you like it? Yes, I did. / No, I didn’t.

You / They are going to …

Are they / you going to …?

There is some water. There are some eggs. Is there any meat? Are there any apples? Yes, there is / are. No, there isn’t / aren’t.

I’ll return your book tomorrow.